Rencontre finale le lundi 6 juin de 9h30 à 16h.
Vous allez passer la journée du lundi 6 juin de 9h30 à 16h au Toboggan à Décines avec les autres classes, et des artistes. Ils vont vous aider à partager avec les autres des reconstitutions de ce que vous avez réalisé au cours de l’année.
Pouvez-vous nous indiquer au plus tard le 27 mai au soir (par le biais d’un commentaire à la suite de cet article) le nombre d’élèves et d’accompagnants et si ce que vous avez envie de montrer comporte des photos ? du son ? de la vidéo ? des moments de jeu ? de récit ? des panneaux de type expo ?
Attention, si vous prévoyez du son, emportez votre son sur une clef USB ou/et un CD de bonne qualité sans compression. Si vous prévoyez de la vidéo, pensez à amener câbles, disque dur ou clef USB pour la transférer les fichiers sur l’ordinateur de la régie. Attention, la présentation de chaque classe sera très courte et ne pourra durer que 4 à 5 minutes chacune, et pas une de plus !
Voici quelques précisions supplémentaires sur le déroulement de cette journée :
9h30 - accueil / dans la salle de spectacle
10h> 12h atelier en classe entière dans 10 espaces (Dans le Toboggan ou dans des salles très proches)
12h> 13h Pic-nic / dans la salle des fêtes (les élèves apportent leurs pic nic)
13h > 14h30 les élèves se présentent ce qu’ils ont préparé / dans la salle de spectacle
14h30 > 16h lecture de la pièce Trouver Grâce écrite cette année par Luc Tartar par les comédiens de la Cie Ariadne et discussion avec les artistes et Luc Tartar / dans la salle de spectacle
N’oubliez pas de prévoir d’apporter votre picnic pour le déjeuner et des vêtements en fonction du temps annoncé (imperméable, chapeau...). Et si certaines classes veulent profiter de la journée pour montrer aux autres classes des affiches, des maquettes, et je ne sais quoi d’autres, vous pouvez les apporter avec vous et nous trouverons une solution pour les mettre en avant.
Bonjour
Désolée de cette réponse très tardive, nous serons 27 élèves et 2 accompagnateurs. Nous aurons probablement du son sur une clé pour notre petite mise en scène. Nous risquons de ne pas être là à 9h30 mais plutôt vers 10h car nous venons de loin...
Le collège d’Amplepuis
Veuillez excuser cette réponse très tardive. Nous serons 22 élèves et 2 accompagnateurs. Nous aurions besoin éventuellement d’un micro et nous pensons venir avec une musique sur clé USB ou téléphone portable.
A lundi.
Nous avons le plaisir de vous annoncer que le livre vient d’être livré dans les bureaux d’Erasme. Grand merci à Luc, Emile Lansman son éditeur, et nos collègues de la Métropole de Lyon qui ont rendu possible sa finalisation, son édition et son achat dans les temps !
Nous serons 11 et deux accompagnateurs.
Nous prévoyons des petites scènes avec une musique, sur clé USB.
Merci.
Merci c’est noté pour vous aussi et transmis à la Cie.
Merci Sandrine de ces précisions. Je transmets à la Cie Ariadne.
Les autres classes peuvent-elles nous donner le nombre d’élèves et accompagnants et leurs besoins (son, vidéo, projection etc...) ?
Merci à toutes et à bientôt !
Bonjour à tous,
Après avoir pris contact avec chaque classe pour vérifier si un changement de date était envisageable pour la majorité des classes participantes, nous avons dû prendre une décision. La date de la rencontre est donc avancée au 6 juin, en espérant que ce changement n’aura aucun impact sur votre présence.
Le contenu de la journée est précisé ci-dessus.
Nous vous remercions de bien vouloir donner les précisions demandées en commentaire à la suite de cet article.
A très bientôt...
Bonjour
Nous serons 27 élèves et 3 accompagnateurs.
Nous aurons besoin de rétro éclairages pour faire un jeu d’ombre derrière un drap pour faire la scène 1. Il nous faudra des chaises pour tenir le drap en hauteur. Et 4 élèves joueront ensuite une scène écrite par nos soins.
Merci
Bonjour à vous,
je réponds tardivement pour ma classe de 3ème du collège de Lentilly : avec toutes mes excuses !
Nous serons deux adultes accompagnateurs, pour 29 élèves.
nous voudrions qu’une partie de la classe joue la scène 1 et une scène finale inventée, puis qu’un groupe refasse son slam. Je vais tester cette semaine ce qui a été prévu pour voir le timing et faire des coupes si besoin, pour tenir les 5 minutes.
Nous apporterons un fichier son sur clé USB (pour le slam), les élèves auraient besoin de deux chaises.
J’ajoute des questions à ce message :
nous devrons malheureusement rentrer pour les transports scolaires de 16h40 : si la lecture de la pièce commence à 14h30, sera-t-il prévu un court entracte ? J’ai peur que nous devions quitter la salle à 15h-15 au plus tard, je ne voudrais surtout pas déranger les autres classes et la lecture des comédiens. Mes élèves seront déçus aussi de ce départ avancé, mais nous sommes tenus par l’administration de rester dans le cadre des horaires du collège...
nous tentons de faire commander un exemplaire de livre pour chaque élève, pensez-vous que Luc Tartar aurait le temps d’une signature entre le matin et la reprise de 13h ?
Merci encore à vous pour votre aide dans ce projet que je regrette vivement de devoir quitter définitivement, ne faisant pas partie des enseignants de Lyon Métropole...
Cordialement,
Estelle Pianese